有不少台灣人對日本校園的印象是來自日本的卡通或漫畫。
其實這很正常。因為會對日本校園感興趣的人大多是學生。日本的卡通和漫畫就是這些學生的異文化教材。
日本的卡通和漫畫中的學校場景,常常可以看到學校建築物上有個大時鐘。卡通和漫畫會這麼設定,是因為現實中很多日本學校的建築物外部真的有個大時鐘。
在台灣,學校的走廊多半是類似陽台的室外空間,所以台灣的學生在教室外罰站時,可能還可以看看室外的風景。
在日本,學校的走廊則多是室內走道,所以日本的學生在教室外罰站時,往往只能看走廊的牆壁。
日本的學校建築。這張照片是非常典型的日本學校建築。台灣的學校建築外觀多半可以看到走廊,不過日本的學校建築外觀只看得到窗子。走廊是在室內。這張照片的右方可以看到掛在學校室外的大時鐘。
日本學校建築物的入口有設置鞋櫃,每一格有兩層,一層是放室內鞋,另一層是放室外鞋。學校會明確規定室內鞋和室外鞋的使用區域。如果學生在假日時有事要進入學校的建築物內,而有鞋櫃出入口偏偏又沒開門時,常識上,學生會把鞋子脫下留在室外,穿著襪子進入室內。平時如果有客人參觀學校時,學校會準備室內用的拖鞋。
(※關於日本學生的鞋子的文化,可以參考本站的日本的學生鞋這篇文章)
日本的學校的學生鞋櫃。從照片中可以看到鞋櫃每一格之中都分為兩層。假日時,由於鞋櫃的出入口並沒有開放,所以學生進校舍時會把鞋子留在室外。
假日到學校從事社團活動的學生的物品。照片中的鞋子可能是換上了專用球鞋的棒球隊或是足球隊的學生的鞋子,照片中右二及右三的深藍色的旅行袋是典型的日本中學或高中的書包。
(※關於日本學生的書包,可以參考本站的日本學生的書包這篇文章)
在台灣的校園裡,常常可以看到代表學校精神的「校訓」匾額。其實「校訓」是過去台灣特殊的政治環境下的產物。如果沒有這種特殊政治環境的話,就不會有「校訓」這種東西。
其實日本的學校就沒有「校訓」這樣的東西。大部分的日本學校的校園裡,可以看得到學校的校歌歌詞。歌詞可能是寫在校園內的石碑上,也可能是寫在木板上,然後掛在體育館的牆壁上。就某種意義而言,校歌歌詞也可以代表學校的精神。
二宮尊德像。二宮尊德是近代日本的思想家。早期很多日本的學校裡面都有設二宮尊德像,來勉勵學生勤勞、努力讀書。一般日本人對二宮尊德的印象就是背著柴,邊走邊讀書的人。現在日本人對現實因果事實和教育內容的關聯性的要求越來越嚴,由於目前沒有確切的歷史文獻證明二宮尊德曾經背著柴邊走邊讀書,而且在現代的交通環境下邊走邊讀書非常危險。所以現在大部分的日本的學校都撤掉了二宮尊德像。
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日本的學校的操場(2)
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