一般而言，台灣的升學補習班每週都會上3～4小時的課，而且幾乎都是跟著學校的行事安排課程。而日本的升學補習班的課程是每星期90分鐘 (「駿台」則是50分鐘為一個單位)，一學期約上10～12週，一年兩學期。如果將日本的補習班的單一課程的上課時數和台灣的補習班相比的話，日本的單一課程的上課時數顯然不到台灣的1/2。

日本的補習班的單一課程上課時數不到台灣補習班上課時數一半的原因，是因為日本的補習班的課程安排方式和台灣的補習班不同。台灣的補習班在課程安排上，一個科目開一個課程，然而日本的補習班是一個科目開有好幾個課程。

如果以數學為例的話，台灣的補習班所開的數學課程可能就只是「高○數學」(○為年級) 而已，這種課程是從基礎開理論到應用問題全部包含在內。然而日本的補習班則可能是把數學一個科目分成「基礎数学」、「ハイレベル数学」、「トップレベル数学」三個課程。這種課程分級方式和日本的升學參考書的分級方式非常類似。

典型的日本補習班的上課講義。

「基礎数学」的內容只教基礎理論和一些簡單的基礎問題而已，「ハイレベル数学」則是教一些應用問題，「トップレベル数学」則通常是教大學入學考試的題目。如果學生補「基礎数学」的話當然對於考大學沒有太直接的幫助，而基礎不太好的學生如果不補「基礎数学」而直接補「ハイレベル数学」或是「トップレベル数学」的話，可能完全聽不懂。

又例如物理或是化學，台灣 的補習班的物理或是化學課通常就是「高○物理」或是「高○化學」(○為年級) ，而且也是從基礎理論到應用問題全部包含在內。而日本的補習班的物理或是化學課程則可能和數學一樣，分為「基礎」、「ハイレベル」、「トップレベル」等程課。甚至有些補習班可能會再把這些科目分為理論課程和解題課程，以「ハイレベル」等級為例的話，這個等級的物理課程可能分為「ハイレベル物理」、「ハイレベル物理問題演習」兩種，前者主要是教理論，後者則是教解題技巧。

如果把「基礎」、「ハイレベル」、「トップレベル」，甚至「問題演習」等課程的總時數相加的話，日本的補習班的授課量是遠超過台灣的補習班的。由此也可得知，日本高中生若要把高中課程學到精熟的程度，是要付出很大的代價的。

後記：
本篇文章曾經遭人盜用，詳情請參見：再度發現本網站文章遭人盜用!!!(第十一回)

相關文章連結：
補習班的日文怎麼說?